Para celebrar el 23 de abril, Día del Libro, que empieza dentro de pocas horas, vamos a pasear por los alrededores de varias librerías fijándonos en los mensajes que nos animan a leer. Por ejemplo, este mensaje de una librería que el año pasado cumplió cien años y que es muy conocida en Madrid, la Casa del Libro:Gran VíaDicen en el mensaje que esta librería es para los puristas del buen leer Leer más
Agregador todoELE
Publicado en Aprende español callejeando por Madrid el 22/04/2024
Publicado en Aprende español callejeando por Madrid el 15/04/2024
Avenida del General PerónHace pocos días vi este anuncio de una empresa que nos habla de un procedimiento de formación de palabras. Y está muy bien explicado: decimos que este hombre es pelirrojo (añadiendo una -r- para reflejar la pronunciación de la -r- fuerte) porque tiene el pelo rojo. Esta forma de crear adjetivos es relativamente frecuente en español.Podríamos pensar que lo lógico es Leer más
Proyecto LEyLA: la Educación Infantil como oportunidad de aprendizaje de lenguas
Publicado en Blog de Fernando Trujillo el 03/04/2024
Vivimos en territorios y entornos multilingües, tanto analógicos como digitales y en relación con lenguas naturales y artificiales (sí, creemos que el «código» informático también representa un repertorio lingüístico importante en el siglo XXI). Es decir, a nuestro alrededor se usan lenguas por doquier, a veces muchas más de las que somos capaces de percibir y casi siempre más de las que somos capaces de entender y manejar. Podríamos afirmar que la comprensión parcial o incluso la incomprensión es el fenómeno comunicativo más habitual en nuestros días.
En este sentido, la promoción del plurilingüismo significa el fomento de una competencia comunicativa compleja: el plurilingüismo nos permite manejarnos en la incertidumbre, reconocer la diferencia como un valor,...
Leer másPublicado en Aprende español callejeando por Madrid el 27/03/2024
Hoy me ha llamado poderosamente la atención una campaña de concienciación que he visto en la calle Bravo Murillo. Se trata de varios carteles que hablan de problemas muy actuales, y la respuesta que se da es siempre la misma.Vamos a ir viendo los carteles y comentando los problemas. Al final, te hablaré sobre la respuesta que se repite:Como en todo el mundo, los precios (en especial los de los
Enseñar español en México, LdeLengua 156
Publicado en LdeLengua el 27/03/2024
Entrevista con Alma Montes y Lisa Conaway
En el episodio 156 del podcast LdeLengua Francisco Herrera entrevista a Alma Laura Montes y Lisa Marie Conaway, profesoras de la Universidad de Guanajuato. Este episodio trata sobre las peculiaridades y desafíos de enseñar español en México, un país cuyo rico contexto cultural y lingüístico brinda una oportunidad única para el aprendizaje del idioma.
El episodio se abre abordando cómo el entorno cultural y lingüístico de México influye en el método de enseñanza del español a extranjeros. Montes y Conaway discuten la integración de la rica herencia cultural mexicana en el currículo, permitiendo a los estudiantes no solo aprender el...
Leer másPublicado en Aprende español callejeando por Madrid el 14/03/2024
Quinientas, quinientas entradas, señores y señoras. Increíble pero ya son doce años escribiendo y hemos llegado a quinientas entradas. Como las quinientas noches que el cantautor Joaquín Sabina tardó en olvidar a su amante:Ya te hablé en Pongamos que hablo de Madrid de las numerosas referencias que hay a Joaquín Sabina en los muros de la ciudad de Madrid. He encontrado otras dos en los Leer más
Publicado en Aprende español callejeando por Madrid el 06/03/2024
Cuando comencé a enseñar español, muchas veces cometía el mismo error, primero porque no era consciente de él, luego porque se me olvidaba. Te explico: cuando un estudiante tenía dificultades para pronunciar una palabra larga, le pedía que repitiera conmigo, empezando por la sílaba acentuada y yendo hacia atrás. Por ejemplo, si la palabra era hipocresía, lo hacíamos así, primero yo y luego esa
13 canciones para el Día Internacional de la Mujer
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - E/LE el 04/03/2024
Hemos seleccionado algunas canciones que podemos usar para celebrar el 8 de marzo.Esta lista la iniciamos en un mural de Padlet, pero la pongo en este blog para que se mantenga por más tiempo. Algunas propuestas son mías, otras son de las alumnas que se preparan para ser profesoras de español. La numeración de las canciones no significa que haya un orden de importancia, sino que Leer más
Publicado en SpanishPlans el 26/02/2024
We are less than a week away from March Music Madness 2024. Plenty of time to get in on what will sure to be the highlight of the year for your students. We recently sat down with Claudio Elliot on her podcast Growing with Proficiency to discuss the Music Tournament. One of the key talking points is how we can use music as a way to discuss in the target language, without having to study the lyrics.
Our resource drive is growing and the one thing you won’t want to miss is the Round 1 Matchup Slideshow which has all the links...
Publicado en Aprende español callejeando por Madrid el 24/02/2024
Hace poco fotografié esta pintada en el baño de chicas de mi antigua facultad:Facultad de Filosofía y Letras (Universidad Complutense)Tías, en este contexto, tenemos que entenderlo como 'mujeres'. Tío/a se usa muy frecuentemente en la lengua informal en este sentido.La persona que ha escrito esto se hace una pregunta. ¿Conoce la respuesta? No. ¿Espera que alguien le responda con el número de
¿Sabes las diferencias entre los juegos de roles y las simulaciones?
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - E/LE el 23/02/2024
Simulaciones y dramatizacionesLas simulaciones y las dramatizaciones
se consideran un mismo método, pero no pueden considerarse sinónimos.
La principal distinción entre simulación y dramatización reside en la duración.
La simulación tiende a ser más larga que la dramatización. De acuerdo con la revisión hecha por Sapiña (2022) que recomiendo que lean con atención, de la que he tomado Leer más
Exame Online de Proficiência Leitora (inglês ou espanhol) para pós-graduandos
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - Educação el 15/02/2024
SpanishPlansMMM March Music Madness 24
Publicado en SpanishPlans el 10/02/2024
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SpanishPlansMMM24
The 11th annual March Music Madness tournament is approaching and teachers are gearing up. Our MMM24 homepage has what you need. Don’t miss what students consistently call their favorite part of the year. Our 2024 bracket features 16 current songs (all from...
Leer másPublicado en Aprende español callejeando por Madrid el 08/02/2024
Hoy empezamos con una imagen del artista El rey de la Ruina, que nos lanza un mensaje en dos persianas de un mismo establecimiento. Ya he usado muchas imágenes de este artista que nos muestran un corazón con un mensaje, pero en este caso es un corazón partido por la mitad. En la persiana de la izquierda vemos esto:Calle Francos RodríguezParece una declaración de amor eterno, pero en la persiana
Descolonizar el aula de español, LdeLengua 155
Publicado en LdeLengua el 25/01/2024
Entrevista con Lourdes Hernández-Martín
En esta entrega del podcast, Francisco Herrera entrevista a Lourdes Hernández-Martín, profesora de la London School of Economics y especialista en la enseñanza del español y la descolonización del currículo. En la charla Lourdes aborda varios aspectos fundamentales sobre cómo integrar la descolonización en la enseñanza del español, particularmente en el contexto universitario británico. En la conversación se destaca la importancia de entender la descolonización no solo como un proceso histórico sino también como un desafío pedagógico, que implica reconocer y rectificar las estructuras de poder y conocimiento heredadas del colonialismo en la educación.
... Leer másPages
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