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La metacognición, o la capacidad de reflexionar sobre nuestro propio pensamiento, es una herramienta esencial para el aprendizaje a cualquier edad. Integrarla en el aula no solo mejora el rendimiento académico, sino que...

Adapted from: Metcalfe, J. (2017). Learning from Errors. Annual Review of Psychology, 68(1), 465-489. https://doi.org/10.1146/annurev-psych-010416-044022

Educational research has begun to recognize the value of errors in learning. In this context, the work of Janet Metcalfe, particularly her article Learning from Errors, is essential for understanding how errors can act as catalysts for meaningful learning when managed effectively.

A key aspect of her work—and one of those counterintuitive ideas we love to highlight—is the hypercorrection effect, a phenomenon suggesting that errors made with...

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Continuamos con este excelente libro, y hoy os traemos una entrada muy práctica que nos ayudará (espero) a elaborar mejores materiales interactivos.

El trabajo de Richard Mayer concluye que el medio no es lo...

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En la última entrada explicamos las diversas peculiaridades que tiene utilizar imágenes con textos. En general, concluimos que es mejor utilizar primero la imagen antes que el texto. Esto es porque el texto construye un...