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Actividades: adjetivos

Ejercicio de español sobre oraciones consecutivas intensificadoras

Nivel: B1

Objetivos: Profundizar en el contraste de las estructuras comparativas “tan...como/tanto/a(s)...como” con la estructura consecutiva intensificadora “tan...que”.

Es una cualidad que…

Nivel: A2

Objetivos: Relacionar, identificar y definir las cualidades del carácter y sus antónimos.

Escenas famosas

Nivel: B1, B2

Objetivos: Describir escenas de películas

La forma de ser

Nivel: A1, A2

Objetivos: El objetivo de esta actividad es trabajar con adjetivos que definen la forma de ser. De esta manera se intenta que el/la estudiante se vaya familiarizando con este uso del verbo SER.

Nos vamos de viaje

Nivel: B1

Objetivos: Los aprendientes desarrollarán la capacidad de: Reflexionar sobre los grados comparativos superlativos (relativo y absoluto) Emplear los diferentes grados comparativos superlativos en las... Ver más

Yo no soy trapacero

Nivel: B1

Objetivos: Que los estudiantes puedan reflexionar sobre el impacto de algunas palabras y su contenido en grupos sociales específicos y deconstruyan ese estereotipo. Que los estudiantes puedan expresar... Ver más

¿Quién es quién?

Nivel: A1, A2

Objetivos: Proporcionar datos básicos (nombre, apellidos, nacionalidad) practicando el presente.

¿Ser vivo o estar vivo?

Nivel: B1

Objetivos: Reconocer las diferencias entre ser y estar.

¿Tienes Facebook?

Nivel: A2, B1

Objetivos: Que los estudiantes se conozcan y pongan en práctica sus conocimientos para dar información personal sobre ellos mismos.