Actividades: describir

Nivel: B1
Objetivos: Practicar el contraste entre el Indicativo y Subjuntivo en expresiones de “Se busca… + características”, entre lo existente y lo deseado.
Nivel: A2
Objetivos: Aprender a diferenciar entre belleza interna y belleza externa. Ser capaz de valorar la belleza interna más que la externa. Trabajar en el amor propio y aprender a valorarse. Aprender a... Ver más
Nivel: B1, B2
Objetivos: Con esta actividad se pretende revisar los usos de subjuntivo y el condicional. También se pueden aprender una serie de frases y expresiones para la descripción de las personas.
Nivel: A2, B1, B2
Objetivos: Aprender la diferencia entre ser y estar.
Nivel: A1, A2, B1, B2, C1, C2
Objetivos: Activating prior knowledge and building background in L1 —English— to understand the use of ser/estar in Spanish —L2—.
Nivel: A1
Objetivos: Practicar algunos de los usos iniciales de ser y estar para describir ciudades. Conocer Sevilla, sus monumentos más importantes y parte de su historia. 
Nivel: A1, A2
Objetivos: Recordar los aspectos más comunes de la descripción física, el carácter y los alimentos.
Nivel: B2
Objetivos: Favorecer la aproximación a la cultura española anulando estereotipos que condicionan el reconocimiento del otro y potenciando la aceptación de la diversidad cultural. Promover la inclusión de otras... Ver más
Nivel: A2
Objetivos: Este recurso didáctico tiene un doble objetivo, el primero es trabajar con verbos para expresar deseos, necesidades, planes, intenciones, preferencias … + infinitivo, y el segundo es... Ver más
Nivel: A2
Objetivos: Predisponer al estudiante a la valoración crítica de la alternancia «ser-estar» y alejarlo de los prejuicios didácticos que los consideran verbos opuestos, o expresión de lo permanente y lo mutante,... Ver más

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