Ser, estar, haber, tener... ¿con indicativo o subjuntivo?
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Materiales para la actividad
Objetivos
- Practicar el uso de los verbos ser, estar, haber y tener.
- Repasar algunos de los usos del presente de subjuntivo en el nivel B1.
- Practicar la expresión oral a través de la discusión sobre temas generales.
Desarrollo
1. En los momentos finales del nivel B1, les decimos a los estudiantes que vamos a repasar algunos de los usos principales del presente de subjuntivo usando los verbos ser, estar, haber y tener, y que al mismo tiempo vamos a practicar la expresión oral sobre diversos temas.
2. Los estudiantes van formulando las preguntas con el verbo correspondiente en indicativo o subjuntivo según la estructura de la frase y se van respondiendo entre ellos.
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