¿Lo dices con lo(s), la(s) o le(s)?
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Objetivos
Practicar con los pronombres de objeto directo lo, los, la y las, y con los pronombres de objeto indirecto le y les. Practicar la expresión oral a través del uso de los pronombres de objeto directo e indirecto.
Desarrollo
1. Después de haber explicado a los estudiantes una introducción a los pronombres de objeto directo e indirecto, les decimos que vamos a practicar con ellos.
2. Antes de empezar la actividad, insistimos en el hecho de que una forma fácil para identificar los obje- tos y los pronombres es preguntarle a los verbos ‘¿qué?’ o ‘¿a quién?’, y por eso hemos señalado los verbos correspondientes en cada pregunta.
3. Tras esto, los estudiantes tendrán que completar cada pregunta con el pronombre de objeto directo o indirecto correspondiente y responderla.
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