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1) Contextualización: mostrar la transparencia con imágenes de distintas fiestas navideñas. Se trata de que digan qué es lo que ven y apuntar los resultados en la pizarra.

2) Presentación de vocabulario: a través de la transparencia habrá salido bastante vocabulario. Repartir el mind-map "La Navidad" y completarlo en grupos de 3-4 alumnos. 
Luego se mezclarán los grupos, es decir, formar grupos nuevos con un alumno de cada grupo anterior para comparar sus resultados y completar el esquema. De esta forma el conjunto de la clase tendrá los mismos resultados.

3) Presentación de los textos: hacer 5 grupos. Cada uno tiene un texto de una fiesta navideña. Los alumnos tienen que leer el texto y rellenar la tabla con la información que les ofrece el texto. Es conveniente dejarles tiempo suficiente para leer y escribir la información. Una vez hayan terminado, se pasan el siguiente texto y así sucesivamente hasta que hayan completado toda la tabla. 

4) Comparación de resultados o darles la tabla con los resultados para corregir.

5) Oralmente, explicar qué similitudes y/o diferencias hay con sus respectivos países.