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 Para introducir el tema vamos a empezar con una actividad de precalentamiento. Le vamos a preguntar a los alumnos que actividades conocen que puedan realizar en su tiempo libre, y haremos una lluvia de ideas. 

2. Posteriormente, les vamos a hacer las preguntas de la actividad 1 de forma grupal para que nos expliquen que hacen en su tiempo libre.

3. Una vez finalizado el ejercicio anterior, les entregamos la actividad 2 en la que tendrán que unir los dibujos con su significado.

4. Para la actividad 3 les pedimos que se agrupen en parejas. Les vamos a entregar varias tarjetas y tendrán que preguntarle al compañero cuántas veces realizan esa acción (¿una vez a la semana, nunca?).

5. Por último, a modo de actividad final les vamos a pedir que redacten un pequeño texto sobre su día libre (las actividades que hacen, dónde van).