Las celebraciones de invierno
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Objetivos
Introducir a los aprendientes de E/LE a las tradiciones, celebraciones y días festivos que ocurren en todo el mundo durante los meses de diciembre y enero.
Desarrollo
1. Preguntar a los estudiantes si conocen alguna de las tradiciones o celebraciones que vienen en la lectura. Si es así, pedirles que describan brevemente en qué consiste la celebración con la que estén familiarizados.
2. Posteriormente, dividir al grupo en parejas y asignarles una de las celebraciones, tradiciones o días festivos de la lectura.
3. Los estudiantes deberán organizar una presentación oral de cinco minutos sobre la celebración asignada.
4. En este caso, los alumnos podrán consultar los siguientes recursos en línea para ampliar sus conocimientos y ofrecer más detalles de la festividad. De la misma manera, podrán usar imágenes o otros recursos digitales durante su presentación.
--Lecturas--
- Janucá https://www.ngenespanol.com/traveler/los-judios-celebran-januca/
- El solsticio de invierno: https://www.ngenespanol.com/el-mundo/solsticio-de-invierno-dia-mas-corto...
- Navidad: https://www.ngenespanol.com/el-mundo/historia-origen-de-la-navidad/
- Kwanzaa: https://www.greelane.com/es/humanidades/cuestiones/what-is-kwanzaa-2834584/
- Reyes Magos: https://www.ngenespanol.com/culturas/origen-de-los-tres-reyes-magos/
- Año Nuevo Chino: https://www.ngenespanol.com/traveler/por-que-el-ano-nuevo-chino-cambia-d...
- Año Nuevo: https://www.ngenespanol.com/lugares/primer-lugar-mundo-recibir-ano-nuevo/
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5. Cada equipo presentará la festividad que se le asignó, permitiendo cinco minutos para preguntas y discusión grupal.
6. Como actividad final, los estudiantes podrán tomar este quiz interactivo sobre las celebraciones de invierno: https://quizizz.com/admin/quiz/5fcabed906082e001b06493e/las-celebracione....
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